为探讨教学问题，提升职业技能，2021年11月15日下午，经济与管理学院在7C419举行了新入职教师课堂教学艺术培训会。经济与管理学院李美娟副院长、刘洪波教授出席本次培训，新入职青年教师参加培训。
本次培训由刘洪波教授主持。开学至今，刘教授通过线上、线下对青年教师听课，将课堂中存在的问题进行了总结，借此机会向各位青年教师传达授课中存在的共性问题，共有七点内容。一是上课时控制音量，新入职教师讲课声音洪亮，富有激情，但同时应控制音量，教师用声音传递知识，要保护好嗓子，为工作持续发力；二是没有上课带手表的习惯，多数青年教师用手机计时，但手机会影响麦克风音质，降低学生听课质量，而手表既可以避免这种情况的发生，还可以控制话题话点的时间，避免拖堂；三是过渡依赖ppt，青年教师上课时应借助黑板强调重点，使得知识条理更加清晰；四是理论课中刷题太多，课堂中通过讲题可以传输知识内容，加深知识点的理解，但课上要避免占用过多的时间讲题，应提倡素质教育而非过度强调应试教育，给予学生思想上的启迪，心灵上的创造；五是课堂中缺少故事，讲课内容不够生动，但此情况短时间内难以改变，生动的课堂要求各位老师拥有深厚的知识、丰富的阅历，这需要长期的积累；六是缺乏科研素养，科研不是闭门造车，而是来自工作中点点滴滴的积累，对于自己信服的观点要去挖掘其背后的故事，要在工作中培养科研意识；七是思政元素进课堂，教书与育人永远分不开，课堂上老师应向学生传达正确的三观，弘扬优秀的传统文化，培养学生成为一个“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有青年。培训中，各位老师认真听讲，不时记录着刘教授的意见与建议。
最后，李美娟副院长表示刘教授的意见明确中肯，指出了青年教师工作中的不足，也给予了相应的建议，对各位老师后续工作质量的提升大有帮助，同时叮嘱各位老师工作时要注意身体，加强锻炼。培训在热烈的掌声中结束。
（文/图 杨成恩 审核/李美娟）